我想到(🖨)以前我(🦉)的一个(🕖)语文老师——是女的——(🤦)她刚从(📋)师大毕(🌃)业，是我(🍲)们学校最年轻的一个老师，她给我(💿)的印象(🔯)很深，记(🚰)得上第(🍎)一节课时她说不鼓励我们(🍌)看语文(📋)书，然后(👸)给我们(📜)讲高晓松——那个制作校(🅰)园歌曲(🏭)的。她第(🛅)一节课(💭)给我们唱了《青春无悔》，说我(🎴)们不要(⏩)满足于(💴)考试之(🐍)内的死的没用的东西，要在(💕)考试外(🍗)充实自(💦)己，这样(💅)才能青春无悔。然后她推荐(🌕)给我们(💡)惠特曼(🐷)的书，小(🌕)林多喜(🛂)二的书，还有一本讲知识经(🙈)济的，还(💟)有《数字(🎖)化生存(🚅)》，嗯——很多书，还带我们去(🚥)图书馆(🔲)。不过后(💑)来她调(🎮)走了，因为我们班的语文在(🎠)全年级(🏚)里是最(🦆)后一名(🖱)，能力很高，成绩很差。后来校(😗)长说她(🥉)不适宜(🔂)于教师(✡)工作，教育手段与现在的素(🤰)质教育(🧢)不符，放(🏦)纵学生(🎂)不吃透课本，体会什么段意(🍾)中心。后(〰)来她走(🙉)的时候(🏀)都委屈(📳)得哭了，说教育真的不行了(🛃)，然后再(😦)给我们(👳)唱《青春(🥁)无悔》。其实现在中国教育不(⛅)好完全(💘)不是老(🙀)师和学(🛠)校的问题，是体制的问题。到(🍪)现在我(🐞)一听到(🥛)《青春无(🈯)悔》就会想起那位老师，真的(💒)。