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孟行悠每(měi )次(🌋)听(tī(🎪)ng )到这(📝)种官(🏽)腔就(🌩)无语(🏄)，碍于(🔼)(yú )贺(🔈)勤面(📜)子没(🧖)有呛(😛)声。

迟(👠)砚(yà(📆)n )眉头(🎌)皱着，似乎有话想说(shuō )但又不好开口，孟行悠反(fǎn )应过来，以为是自己留在(zài )这里不方便，赶紧开口：你有(🆕)事的(🛏)话就(👦)先走(♑)吧，改(🔬)(gǎi )天(🤱)再一(🥤)起吃(✅)饭。

迟(⏺)砚写(🍟)完(wá(📌)n )这一(yī )列的最后一个字，抬(tái )头看(kàn )了眼：不深，挺合适(shì )。

孟(mèng )行悠不怒反笑：班(🤜)长(zhǎ(🚛)ng )交待(👏)(dài )的(🎧)事儿(😽)，当然(🌉)不能(👲)吹(chuī(🛴) )牛逼(🖱)(bī )。

幸(🖊)好咱(🚞)俩这(🌌)不是(📲)表白现(xiàn )场，不然你就是在跟我发(fā )朋友卡。

这点细微表情逃(táo )不过迟砚的眼睛，他把手(shǒu )放在景宝的头上，不(🔃)放过(🕵)(guò )任(📈)何一(🈚)个让(📲)他跟(⌚)外界(😺)接触(🚧)(chù )的(🏤)机会(🌍)：悠(🔥)崽跟你说话呢(ne )，怎(zěn )么不理？

迟砚从秦千(qiān )艺身(shēn )边走过，连一个眼神(shén )都没(méi )再(🍊)给，直(🔻)接去(🐀)阳台(➰)。

贺勤(💀)(qín )和(🤚)其他(🌒)班两(🙌)个老(➗)师从(🤬)(cóng )楼(🐙)上(shà(🎈)ng )的教(😡)师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出(chū )是自己班的学生，快步走(zǒu )上去，跟教导主任打了声(shēng )招呼(📨)，看向(📪)迟砚(🐛)和孟(💦)行悠(💌)(yōu )：(🍖)你们(🕔)怎么(🔍)还不(📀)去上(💉)课？(🔝)

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迟砚笑了笑，没勉(miǎn )强他(tā )，把他放回座位上，让他(tā )自己下车。